Infanzia di Montecrestese

I PROGETTI

La scuola dell’Infanzia del nostro Istituto Comprensivo è un ambiente educativo accogliente e stimolante, in  cui il bambino è posto al centro del percorso di crescita, apprendimento e relazione. 

La progettazione educativo-didattica varia ogni anno, poiché nasce dall’osservazione attenta degli interessi  dei bambini, dalle opportunità offerte dal territorio. Questo approccio flessibile e dinamico consente di  proporre esperienze significative, motivanti e coerenti con i bisogni evolutivi dei bambini. 

I progetti includono attività laboratoriali, percorsi espressivi e motori, esperienze a contatto con la natura e  uscite sul territorio, pensate come occasioni di scoperta, esplorazione e apprendimento attivo. 

Per l’anno scolastico in corso, la scuola propone i seguenti progetti: 

• PSICOMOTRICITA’ e JOGA: per favorire il benessere psicofisico, la consapevolezza corporea e la  gestione delle emozioni; 

• LA MAGIA DEL MOVIMENTO: attività di ballo ludico espressivo per sviluppare coordinazione,  ritmo, socializzazione e consapevolezza corporea; 

• SCUOLA-FERROVIA: il progetto nasce con l’obiettivo di avvicinare i bambini al mondo della ferrovia  attraverso un’esperienza educativa coinvolgente stimolando curiosità e interesse per l’ambiente  che li circonda;

• LAMAMMA INOSSOLA: progetto di immersione nella natura dove si svolgeranno attività  completamente all’aperto sviluppando motricità, osservazione, curiosità e rispetto per la natura; • USCITE DIDATTICHE sul territorio in base alle opportunità che si presentano 

• ESPERIENZE TEATRALI, con la possibilità di assistere a spettacoli presso il teatro “La Fabbrica” di  Villadossola. 

Particolare importanza viene data ai momenti di condivisione con le FAMIGLIE, fondamentali per rafforzare  l’alleanza educativa scuola-famiglia. Tra questi: “La festa dei Nonni”, il Natale e la Festa di Fine Anno  scolastico. 

A supporto del benessere degli alunni, docenti e genitori possono usufruire della consulenza di una  Psicologa attraverso lo sportello “Punto di Ascolto”, gestito dalla psicologa interna dell’Istituto. 

La nostra scuola dell’Infanzia si propone come luogo di crescita serena, inclusiva e partecipata, dove ogni  bambino può sentirsi accolto, valorizzato e accompagnato nel proprio percorso di sviluppo.